MAQUETAS DE ECOSISTEMAS

 Este es el resultado 😃😎😍.

¡TODO UN ÉXITO!

CANCIÓN PARA APRENDER LOS RÍOS

 

     

CANCIÓN PARA APRENDER COMUNIDADES Y PROVINCIAS

    

LOS ECOSISTEMAS: REALIZAMOS UNA MAQUETA

¡Vamos a realizar   una maqueta! Buscaremos  información sobre los distintos ecosistemas usando las tablets, trabajaremos en equipo tanto para realizar el  portafolio como para la construcción de las maquetas, profundizaremos en aspectos relacionados con las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Lengua y Plástica.  Y  lo más divertido... Crearemos nuestros anuncios para invitar al  resto del cole a ir a ver la exposición que montaremos cuando esté todo listo. 

¿Preparados? 😀😀😀😀😀

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Con estos vídeos repasamos lo que vimos en clase sobre los sinónimos y antónimos. ¡Vamos a recordarlo!

A continuación, os dejo varios juegos que he preparado para quien quiera seguir jugando con estos conceptos.

PAREJAS DE ANTÓNIMOS
Si pinchas en las flechas rojas de la esquina derecha de arriba, la pantalla se hace grande. 



CRUCIGRAMA DE SINÓNIMOS
Si pinchas en las flechas rojas de la esquina derecha de arriba , la pantalla se hace grande. 

GÉNERO Y NÚMERO 1º EP (FICHAS REPASO)

Género y número de los sustantivos, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com

El género de los sustantivos, an interactive worksheet by LaBiBLioTHeKa
liveworksheets.com

Género y número Among Us, an interactive worksheet by anamaria2772
liveworksheets.com

Femenino y masculino, singular y plural, an interactive worksheet by Maribel_MUR
liveworksheets.com

JUEGO INTERACTIVO

RECURSOS ESCRITURA DE FRASES 1º EP

 Juego para ordenar frases

Binomio fantástico. 

Binomio fantástico, una ficha interactiva de Pereruela_62
liveworksheets.com

NOMBRES PROPIOS Y COMUNES

Juegos para practicar este contenido. 

RECURSOS SOCIALES 1º PROYECTOS

 PROYECTO LA TIERRA

MISIÓN SALVAR EL PLANETA (GENIALY)

PROYECTO GETAFE

JUEGO SOBRE PROFESIONES

BLOG DE RECURSOS DE CIENCIAS SOCIALES

PARTES DE LA CASA

SERVICIOS DEL BARRIO

DADOS CAMPO O CIUDAD

¿CÓMO SE ESCRIBEN LAS LETRAS?

 Enlaces para practicar la direccionalidad y el trazo de las letras minúsculas y mayúsculas. 

"El país de las letras"

Canal de Youtube Recursos Educativos Club (todas las letras y los números)

Abecedario: direccionalidad y pauta en MAYÚSCULAS 

Otros enlaces: 

Smile and Learn (también refuerza el sonido de las letras y las distintas formas de escribirlas). 

El mono sílabo (letra imprenta) 

PRACTICAMOS LAS HORAS

LECTURA EN RELOJES ANALÓGICOS

RELOJ DIGITAL Y CUÁNTO TIEMPO PASA

RELOJ ANALÓGICO Y DIGITAL

COLOCACIÓN DE LOS MINUTOS

CORRESPONDENCIAS ENTRE RELOJES

JUEGO ONLINE PONER LA AGUJA DE LOS MINUTOS DONDE CORRESPONDE

JUEGO ONLINE RELOJ DIGITAL

JUEGO RECOMENDABLE:

Enlace a la presentación sobre las horas en Genialy: https://profeestonomesale.blogspot.com/search?q=horas

ITINERARIOS. NOS ORIENTAMOS SOBRE EL PAPEL

 

RECORRIDOS EN UNA CUADRÍCULA

RECORRIDOS EN UNA CUADRÍCULA (II)

SEGUIMOS LAS INSTRUCCIONES DEL ITINERARIO

En el siguiente enlace aparecen fichas de dibujos en cuadrículas y grecas que os suelen gustar mucho. Al principio puede resultar complicado pero todo es ponerse. ¡Seguro que os gustan!

https://www.edufichas.com/blog/actividades-cuadriculas/

RECURSOS PARA SOCIALES: UN VIAJE POR EL SISTEMA SOLAR

 Cuentacuentos desde el espacio: "Una luna propia"

Pasos visibles y posición en directo de la Estación Espacial Internacional

Experimentos astronómicos para niños

Web de astronomía para peques. Mucha variedad de actividades y juegos

 Planeta  a planeta (características) 

Smile and Learn

La Luna

Smile and Learn

Movimientos de rotación y traslación de La Tierra

Smile and Learn

EL VERBO (II)

Seguimos con los verbos. Ahora estamos estudiando los tiempos verbales: pasado, presente y futuro. 

En el material digital del libro de lengua (con los códigos) tenéis el juego que hicimos en clase para clasificar los verbos según el tiempo verbal. 

A continuación, os dejo unas cuantas fichas interactivas más por si necesitáis seguir repasando el tipo de actividades que hemos hecho en clase. 

PRESENTE, PASADO O FUTURO

PONER EL TIEMPO VERBAL CORRESPONDIENTE PENSANDO QUIÉN REALIZA LA ACCIÓN (RECORDAMOS TAMBIÉN LOS PRONOMBRES)

COMPLETAR ORACIONES. Acordaros de que las oraciones tengan sentido.

UNA MÁS. Esto es un poco complicado pero se aprende practicando.

Espero que os sirva. ¡¡A por ello!!

RETO DE RAZONAMIENTO

Este reto es para estrujarnos el cerebro. ¡Cuidado, algunas preguntas tienen trampa! Buscad un ratito para intentarlo, a ver si llegáis hasta el final y os gusta. Pinchad en el enlace. 

¡A POR ELLO, PEQUEÑOS VALIENTES!

Lo importante es intentarlo y no rendirse a la primera. Como os digo en clase, el esfuerzo y la constancia son fundamentales para aprender.